летопись

Говорим

Стереоэффект:

Справа: — Мама, а ты знаешь, хорошо было бы, если бы была выживательная машина времени…
Слева: — Мама, а почему магия Элсы становилась все больше и больше?
Справа: — … выбираешь, до какого века хочешь дожить и нажимаешь на кнопку, а потом, когда умираешь, еще раз на кнопку нажимаешь…
Слева: — … я думаю, он тоже был одним из главных персонажей, его же показывали ребенком. Как его звали, того, со светлыми волосами?
Справа: — …и так получается, что ты становишься бессмертным! Ты бы хотела такую машину времени?
Слева: — И Олафа тоже показывали, и оленя. Они тоже главные персонажи, значит?
Справа: — Ты бы что больше хотела: эту машину или Времяскок? Если на Времяскоке можно было бы выбирать эпоху и место только.

***

— Дети, почему стул стоит на диване?
Яся, тоном “элементарно, Ватсон”: — Это замок на горе.

***

Решают, какого возраста будет одна из персонажей.
— … давай она будет не молодая, но еще и не совсем старая, примерно как мама Мика, пусть ей будет 40 лет.

***

Бодипозитив по-детски.

Кирилл внимательно всматривается в мое лицо, потом сообщает:
— Мама, у тебя есть усики! Знаешь, на кого ты похожа? (ласково, с большим одобрением) Ты похожа на сомика!

***

О чем мои дети спорят между собой:

— Кто первый нажмет на кнопку лифта/светофора/автоматической двери?
— Кому в прошлый раз досталось больше лавровых листиков в супе?
— Кто первый залезет в машину?
— Кто второй пойдет мыться?
— Промахивался ли когда-либо Робин Гуд?
— Кому принадлежит палка, которую один нашел, а вторая очистила от коры?
— Кто первый катит тележку в супермаркете?
— Кто второй пьет витамины?
— Считается ли вдумчивое укладывание куклы спать частью уборки или это игра в свое удовольствие и эгоизм, который надо покарать?
— У кого бокал больше? (бокалы из одного набора)
— Можно ли читать книгу, которую из библиотеки взял другой?
— Кто сильнее, Пеппи или сын Багиры?

Любой из споров может закончиться криками, слезами и дракой. Уже не спрашиваю, когда это кончится, очевидно, что не в обозримом будущем.

***

Дети поют песню из аудио-спектакля про Робин Гуда:

— Зачем терпеть на свете сил
перо порабощения
К оружью, братья, наступил
Великий час общения!

***

Разбираем вместе игрушки — откладываем, чем дети не играют, чтобы отдать.

Я: — Эту машинку можно отдавать?
Кирилл: — Мама, ты что! У неё же даже имя уже есть! Это Эни Анаконда!!!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.