Прочитала «3 способа вырастить вырастить из мальчиков мужчин без ерунды вроде «будь мужиком» » (3 helpful ways to teach boys to become men without the ‘man up’ nonsense.)

Перескажу коротко правила, которые в статье предлагаются, и свои мысли по этому поводу.

Правило 1. Не оправдываем физическую агрессию.

Никаких — «ну это мальчик» и «это потому, что она ему нравится». Мальчик не должен привыкать оправдываться своим полом или перекладывать ответственность за свои действия на других людей. Надо терпеливо учить экологичным способам обращения с раздражением, агрессией и помогать развивать социальные навыки. Мы же хотим, чтобы взрослым наш мальчик был в состоянии себя контролировать, а не был бездумной игрушкой гормонов?

Правило 2. Чувствовать — можно!

Эмоциональный диапазон мальчиков часто ограничивают. Самое наглядное — это запрет плакать, запрет бояться. Но и мальчика, открыто выражающего симпатию и привязанность, могут не одобрить за излишнюю мягкость, обсмеять. Надо проговаривать с ребенком его чувства, учить разбираться в собственных эмоциях, помогать замечать эмоции чужие и отслеживать причинно-следственную связь. Скажем нет запущенным депрессиям, эмоциональной глухоте и ранним инфарктам!

Правило 3. Готовим к отцовству.

Семья — это большая и важная часть жизни для очень многих людей. Мальчиков надо учить, как быть хорошими родителями, как заботиться о детях, как строить отношения со своей половиной, как искать баланс между заработком, самореализацией и семьей. Грустная картина — мужчина, на закате дней понимающий, что пропустил все детство собственных детей, не смог построить крепких отношений.

От себя я бы добавила еще — учим видеть в девочках людей.

Именно учим, потому что окружающее информационное море слишком часто представляет женщину объектом. Видеть не «чужих с Венеры», не нуждающихся в защите принцесс, не украшение и не устройство по бытовому обслуживанию, а таких же людей, интересных и не очень, сильных и слабых — разных.

Читаем книжки, смотрим фильмы, где главные герои — девочки. Не предполагаем, что дружить можно только с мальчиками, не рассказываем про романтические чувства дошкольников, если мальчик с девочкой подружился. Обращаем внимание на то, что окружающим девочкам нравится делать, а не на их внешность. Не разделяем занятия на «для девочек» и «для мальчиков», не выказываем презрение к социально «девочковым» играм. Честно рассказываем о своем опыте сыновьям, братьям, кузенам, племянникам и внукам.